Sek Profil B

Jugendliche, für die ein angepasstes Tempo im Lernprozess hilfreich ist, erfahren in der Sek Profil B eine Entlastung – sowohl im Schulalltag als auch bei den Hausaufgaben. Mit dem Fokus auf die Basiskompetenzen erwerben sie die notwendige Voraussetzung für den Schritt ins Berufslehre.

In Klassen bis zu 18 Schülerinnen und Schülern werden die Lernenden gemäss kantonalem Lehrplan unterrichtet. Die Lehrpersonen berücksichtigen die individuellen Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler und fördern sie entsprechend.

Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen begleiten die Jugendlichen mit Teilleistungsschwächen zusätzlich. Mit differenzierten Aufgaben werden die Lernenden an die überfachlichen und berufsbezogenen Kompetenzen herangeführt.

Im Berufskunde-Unterricht und während Schnupperlehren lernen die Jugendlichen die Arbeitswelt kennen. In projektbezogenen Arbeiten, die in einer Vertiefungsarbeit ihren Höhepunkt finden, lernen die Jugendlichen fächerübergreifend Themen ganzheitlich zu bearbeiten und zu verstehen.

Die Zuweisung in das Profil B erfolgt durch die Primarschule. Die Schülerin/Der Schüler weist für den Verbleib Profil B ausreichende fachliche und überfachliche Kompetenzen aus. Entsprechend erfüllt sie/er in unterschiedlichen Beurteilungsformen und -anlässen die gestellten Anforderungen.

Der professionelle Ermessensentscheid durch die Klassen- und Fachlehrpersonen bildet die Grundlage für den Schullaufbahnentscheid und somit den Verbleib im Profil B. Ein Wechsel in das Profil A bzw. C ist zum Semesterwechsel und Ende Schuljahr möglich.